Обеспечение учащегося учебниками

Учебник «Математика. 2класс» ( в 2-х частях) авторов М.И.Моро и др. разработан в соответствии со всеми требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021г. Материал учебника способствует  формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять  для решения учебно-познавательных  и практических задач. Содержание и структура  учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов.

Учебник «Математика. 3класс» ( в 2-х частях) авторов М.И.Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии  учебников  «Математика» системы учебников «Школа России» Материал учебника способствует  формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять  для решения учебно-познавательных  и практических задач. Содержание и структура  учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения № 286 от 31.05.2021 г.

Учебник «Математика. 4класс» ( в 2-х частях) авторов М.И.Моро и др. подготовлен в соответствии с ФГОС НОО и является составной частью завершённой предметной линии  учебников  «Математика» системы учебников «Школа России» Материал учебника способствует  формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять  для решения учебно-познавательных  и практических задач. Содержание и структура  учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов, отражённых во ФГОС НОО.

 Учебник «Математика.5класс» ( в 2-х частях) авторов Н.Я.Виленкина, В.И.Жохова и др. является первой частью двухлетнего курса математики для общеобразовательных организаций. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник имеет большую и хорошо организованную систему заданий, подразделяющую на три основные группы: для работы в классе, для повторения ранее пройденного материала и для домашней работы.  Учебник  подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021г.  

Учебник «Математика.1класс» автора Т.В.Алышевой предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий и упражнений построена по принципу от простого к сложному, имеет практическую направленность. Все задания сопровождаются текстами в форме инструкции-обращения, образцами для выполнения. В состав учебно-методического комплекта по математике для 1 класса входит рабочая тетрадь. 

Учебник «Математика.2класс»  автора Т.В.Алышевой предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основное внимание уделено работе над составной арифметической задачей, которая впервые вводится на этом этапе обучения, и формированию у учащихся вычислительных навыков по производству сложения и вычитания с переходом через десяток (в пределах 20). Продолжается изучение углов, вводится понятие "четырёхугольники", широко представлены упражнения на сложение и вычитание чисел, полученных при измерении величин. 

Учебник «Математика.3 класс»  автора Т.В.Алышевой предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Учебник состоит из двух частей и является логическим продолжением учебника математики для 2 класса. В 1-й части уделено большое внимание актуализации имеющихся у учащихся. Система заданий направлена не только на овладение учащимися математическими знаниями и умениями, но и на коррекцию их психофизического развития, формированию универсальных учебных действий. Все темы уроков иллюстрированны большим количеством рисунков.

Учебник «Математика.4 класс»  авторов Т.В.Алышевой, И.М.Яковлевой предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий направлена не только на овладение учащимися математическими знаниями и умениями, но и на коррекцию их психофизического развития, формированию универсальных учебных действий. 

Учебник «Математика.5класс» авторов Т.В.Алышевой, Т.В.Амосовой предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Математика» в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В учебнике большое внимание уделено повторению нумерации и выполнению арифметических действий в пределах 100. Изучая новый учебный материал, школьники познакомятся с такими понятиями, как «круг», «окружность», «грамм», «километр», «секунда».

Учебник «Математика.6класс» авторов Т.В.Алышевой, Т.В.Амосовой, предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
В учебнике уделено внимание повторению нумерации чисел в пределах 1 000 и арифметическим действиям с ними. Вводится нумерация чисел в пределах 1 000000, но арифметические действия (сложение, вычитание, умножение и деление на однозначное число и круглые десятки) рассматриваются только с числами в пределах 10 000. Особое внимание в связи с практической значимостью уделено числам, полученным при измерении величин, их преобразованиям, а также сложению и вычитанию этих чисел приёмами устных и письменных вычислений. Происходит первое знакомство детей с параллельными и перпендикулярными прямыми, симметрией и пр.
Система заданий способствует достижению личностных и предметных результатов обучения.
 

Учебник «Математика.7 класс»  автора Т.В.Алышевой предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Система заданий построена по принципу доступности и преемственности. Все задания имеют коррекционную и предметно-практическую направленность, учитывающую особенности развития обучающихся с нарушением интеллекта, и различную степень их сложности.

Учебник «Математика.8 класс»  автора В.В.Эк предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание включает такие разделы, как "Нумерация", "Обыкновенные дроби", "Обыкновенные и десятичные дроби", "Повторение".Задачи и практические задания имеют предметно-практическую направленность, соответствуют возрастным и психологическим особенностям учащихся, связаны с их профессионально-трудовой подготовкой и с окружающим миром. В конце каждой темы даются контрольные задания.

Учебник «Математика.9 класс»  авторов А.П.Антропова, А.Ю.Ходот и др. предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области  "Математика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.
Отличительной особенностью учебника является выделение геометрического материала в отдельную главу с целью создания у учащихся целостного представления о геометрических формах и их роли в окружающем мире. Материал учебника дифференцирован по уровням сложности. Содержание задач имеет прикладной характер и направлено в первую очередь на подготовку учащихся к практической жизни. 

Учебник «Математика. 1класс» ( в 2-х частях) авторов М.И.Моро и др. является составной частью завершённой предметной линии  учебников  «Математика» системы учебников «Школа России» Материалы учебника способствуют  формированию у учащихся системы начальных математических знаний и умений их применять  для решения учебно-познавательных  и практических задач. Содержание и структура  учебника направлены на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебник разработан в соответствии с требованиями ФГОС НОО, утверждённого Приказом Министерства просвещения №286 от 31.05.2021г..

Учебник «Математика.6класс» ( в 2-х частях) авторов Н.Я.Виленкина, В.И.Жохова и др. является второй  частью двухлетнего курса математики для общеобразовательных организаций. Его математическое содержание позволяет достичь планируемых результатов обучения, предусмотренных ФГОС основного общего образования. Учебник имеет большую и хорошо организованную систему заданий, подразделяющую на три основные группы: для работы в классе, для повторения ранее пройденного материала и для домашней работы.  Учебник  подготовлен в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения №287 от 31.05.2021г.  

Учебник «Вероятность и статистика 7-9классы» авторов И.Р.Высоцкий, И.В.Ященко предназначен для знакомства учащихся с формами представления и описания данных в статистике, случайными событиями, вероятностью и её свойствами. Основу учебника составляют важные и общие вопросы статистики и теории вероятностей. Наряду с этим большое внимание уделяется общематематическим знаниям. В учебник входят главы, посвящённые элементам теории графов, теории множеств, логике и комбинаторике. Акцент авторы делают на том, какую роль статистика и вероятность играют в изучении явлений окружающего мира.
Учебник содержит большое количество задач. Многие задачи предполагают использование калькулятора или электронных таблиц.
Учебник подготовлен в соответствии со всеми требованиями ФГОС ООО, утверждённого Приказом Министерства просвещения № 287 от 31.05.2021 г.